융합수업 아이디어 - 그룹 4

경북대 3 - 플라스틱이 없는 세상
관리자  Date : 2020-11-10 09:54:38     Hit : 106821




 
조성민 ★★★★★(5점)
플라스틱이 우리생활과 밀접한 관련이 있어 학생들이 좋아할 것같은데 2차시에서 플라스틱의 다양한 종류를 설명해 주시는데 이건 중2학생들이 하기엔 다소 어렵지 않을까? 라는 생각이 듭니다.
2020-11-20 15:40:09
김다현 ★★★★☆(4점)
진로라는 과목이 융합되었다는 점이 인상깊었습니다!
발표 및 평가 단계에서 구체적인 평가 기준이 있을까요??
2020-11-19 18:49:10
이슬 ★★★★☆(4점)
현재 플라스틱의 과다 사용과 이를 처리하는데 많은 문제가 되고 있는데 이를 주제로 여러 과목을 적절하게 융합한 것 같습니다

5차시 수업에서 평가를 하신다고 했는데 평가는 교사만 하나요? 그리고 평가 기준이 있나요?
2020-11-19 18:06:29
이승재 ★★★★☆(4점)
환경오염이라는 주제에 대한 훌륭한 수업인 것 같습니다. 다만 과학적 부분들이 다소 부족하다고 느껴지는데 플라스틱에 대한 설명을 중학교 2학년을 대상으로 어느정도 수준으로 진행하실 지 궁금합니다.
2020-11-19 17:35:16
김민관 ★★★★☆(4점)
다양한 분야의 수업의 융합 시도 및 최근 이슈화 되고 있는 '플라스틱'과 관련된 주제가 학생들에게 유익할것 같습니다. 다만, 이러한 플라스틱과 관련한 설명을 중학교 2학년에게 과학적으로 용어대입의 어려움이 예상되는데 관련된 화학적 설명을 어느 수준까지로 설정하셔서 진행하실지가 궁금하여 여쭤보게 되었습니다.
2020-11-19 17:27:24
김은지 ★★★★★(5점)
플라스틱의 심각성과 미래 세대에 대한 책임의식을 가질수 있다는 점에서 매우 유익한 프로그램인것 같습니다.
수업 마지막 평가는 어떻게 이루어지는지에 대한 계획이 궁금합니다.
2020-11-19 16:55:25
장소현 ★★★★★(5점)
올려주신 수업 아이디어 잘 읽었습니다.
진로 과목도 함께 융합되어 있다는 점이 인상깊었습니다. 그런데 읽다보니 궁금점이 생겨 질문 남깁니다
1차시 수업에서 편지를 작성해보는 활동을 하는데 이 차시의 평가기준이 따로 있는건가요 ?
감사합니다.
2020-11-19 16:29:20
나현 ★★★★★(5점)
환경오염이라는 주제를 가지고 다양한 교과목의 융합을 계획하신 것이 인상 깊었습니다.
2020-11-19 13:27:07
이동근 ★★★★★(5점)
환경을 생각한 흥미로운 주제인 것 같아 기대되는 수업입니다!
2020-11-19 13:21:52
이은지 ★★★★☆(4점)
안녕하세요 공주대학교 이은지입니다
환경오염이라는 중요한 이슈에 맞게 좋은 수업을 구상하신 것 같습니다!

그런데 프로그램 개요를 보다가 궁금한 점이 생겨서 질문을 남깁니다!
융합 요소를 보면 과학이 있는데 수업 계획을 봤을 땐 과학적 학습 요소가 두드러지지 않는 것 같다고 생각했습니다! 혹시 플라스틱에 대해서나 그 외에 과학적 요소에 대해 학습을 하는 부분이 어떤 것이 있는지 알 수 있을까요?

수업 고안하시느라 고생 많으셨습니다!
학생들이 이 수업을 통해 미래 세대에 대한 책임의식을 기를 수 있었으면 좋겠습니다!
2020-11-19 13:11:07
박서현 ★★★★★(5점)
미세 플라스틱이라는 주제 하나로 여러 분야의 융합을 유도하는 프로그램인거 같아 유익해보입니다!
2020-11-19 13:10:13
최윤정 ★★★★☆(4점)
요즘 말이 많은 미세 플라스틱의 심각성을 학생들에게 알리고. 플라스틱 사용을 줄이는 방법을 생각해보게 하며 또 이를 뉴스로 제작해보는 과정이 교육적으로 정말 의미가 큰 수업이라는 생각이 듭니다. 4차시에 뉴스제작을 한다고 나와있는데 뉴스의 구성 등에 대한 이론적인 수업도 진행되는 건지 궁금합니다. 또한 4차시 한 시간동안 대본 작성, 촬영 등의 활동이 모두 이루어지는 건지 궁금합니다. (시간이 다소 부족하지 않을까라는 생각이 들었습니다!)
2020-11-19 13:07:32
관리자 ★★★★★(5점)
예비교사의 수업 아이디어에 별점과 질문, 감상평을 남겨주세요. ^^
2020-11-18 10:14:44
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