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학술활동 및 연구성과
콜로키움
콜로키움
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작성일
122
2024. 12. 3. 내 마음의 중심을 잡는 융합적 방법
관리자
2024.12.04
121
2024. 11. 26. 인문학적 소양을 고려한 진로체험 융합교육
관리자
2024.12.04
120
2024. 11. 19. 4D프레임을 활용한 창의융합교육
관리자
2024.12.04
119
2024. 11. 12. 유초중고 뉴미디어리터러시 융합교육
관리자
2024.12.04
118
2024. 11. 5. 융합교육과정에서 학생은 무엇을 배웠을까?
관리자
2024.12.04
117
2024. 10. 29. 학교갈등을 해결하는 융합교육의 사례
관리자
2024.12.04
116
2024. 10. 15. 시각예술과 융합교육: 융합 요소와 쟁점들
관리자
2024.10.23
115
2024. 10. 8. 융합교육 연구방법 이해
관리자
2024.10.23
114
2024. 10. 1. 생성형 인공지능과 융합-지리과를 사례로
관리자
2024.10.23
113
2024. 9. 24. 시스템 사고로 탐색하는 융합교육
관리자
2024.09.27
112
2024. 9. 17. 융합인재육성을 위한 앙트러프러너십에 대한 이해
관리자
2024.09.27
111
2024. 9. 10. 혁신이란 무엇인가?
관리자
2024.09.27
110
2024. 9. 3. 융합교육으로 미래교육의 길을 찾다
관리자
2024.09.27
109
2024. 8. 3. 학교부적응 학생의 이해와 지원을 위한 융합적 관점
관리자
2024.08.07
108
2024. 8. 1. 4D프레임을 활요한 창의융합교육
관리자
2024.08.07
107
2024. 7. 31. 내 마음의 중심을 잡는 융합적 방법
관리자
2024.08.07
106
2024. 7. 30. 진로와 융합교육
관리자
2024.08.07
105
2024. 7. 29. 앙트러프러너십 교육에 대한 이해
관리자
2024.08.07
104
2024. 7. 26. 유아들을 위한 융합교육
관리자
2024.08.07
103
2024. 7. 25. 융합교육 개념과 방법에 대한 다각적 접근
관리자
2024.08.07
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