백성혜 소장

Home

연구진 커뮤니티

백성혜 소장

No	제목	작성자	작성일
315	[충청논단] 미네코바 법칙	관리자	2025.02.19
314	[충청논단] ‘없다’ 시리즈	관리자	2025.02.19
313	[충청논단] PISA 개발자가 우리나라 과학 교사에게 던진 숙제	관리자	2025.02.19
312	[충청논단] 노벨 과학상이 안 나오는 이유	관리자	2025.02.19
311	[충청논단] ENTJ는 지원 불가입니다	관리자	2025.02.19
310	[충청논단] 선량한 차별주의자	관리자	2025.02.19
309	[충청논단] 나는 반딧불	관리자	2025.02.14
308	[대한화학회] 화학세계 2025년도 3월호 <화학교육> 원고	관리자	2025.01.13
307	백성혜 융합교육연구소장, 충북 라이즈(RISE) 위원회 출범식 참석	관리자	2024.12.23
306	백성혜 융합교육연구소장, 한국인문사회연구소협의회 등 공동학술컨퍼런스 참여	관리자	2024.12.11
305	백성혜 융합교육연구소장, 제5차 '메가프로젝트' 국회정책토론회 토론자 참여	관리자	2024.11.04
304	뉴미디어리터러시 융합교육에 대한 교사들의 관점 연구	관리자	2024.10.25
303	유아와 학부모가 함께 하는 뉴미디어리터러시 융합놀이 수업사례 연구	관리자	2024.10.04
302	생성형 인공지능 활용 교육프로그램을 통한 예비교사들의 인공지능에 대한 인식 변화	관리자	2024.09.19
301	포디프레임을 활용한 오르골 제작과 창의적 활동을 포함한 융합교육프로그램의 교육적 효과	관리자	2024.09.19
300	Dramaturgical analysis of Boyle and Hobbes in developing NOS‑based chemistry teaching materials for pre‑service teachers	관리자	2024.09.19
299	테크놀로지를 활용한 모델의 평가와 수정 과정에서 나타난 예비화학교사의 모델의 본성에 대한 인식 변화: 보일 법칙을 중심으로	관리자	2024.09.19
298	ChatGPT 활용한 초등 과학 수업에서 질문 단계의 변화 및 수업에 대한 인식 분석	관리자	2024.09.19
297	예비교사의 R&E 활동 지도를 통한 PCK 변화에 대한 연구	관리자	2024.09.19
296	테크놀로지를 활용한 모델의 설계와 개발 과정에서 나타난 예비화학교사의 모델의 본성에 대한 인식 분석: 보일 법칙을 중심으로	관리자	2024.09.19

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>

이름 제목 내용

백성혜 소장

공유 플랫폼