백성혜 소장

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백성혜 소장

No	제목	작성자	작성일
306	백성혜 융합교육연구소장, 한국인문사회연구소협의회 등 공동학술컨퍼런스 참여	관리자	2024.12.11
305	백성혜 융합교육연구소장, 제5차 '메가프로젝트' 국회정책토론회 토론자 참여	관리자	2024.11.04
304	뉴미디어리터러시 융합교육에 대한 교사들의 관점 연구	관리자	2024.10.25
303	유아와 학부모가 함께 하는 뉴미디어리터러시 융합놀이 수업사례 연구	관리자	2024.10.04
302	생성형 인공지능 활용 교육프로그램을 통한 예비교사들의 인공지능에 대한 인식 변화	관리자	2024.09.19
301	포디프레임을 활용한 오르골 제작과 창의적 활동을 포함한 융합교육프로그램의 교육적 효과	관리자	2024.09.19
300	Dramaturgical analysis of Boyle and Hobbes in developing NOS‑based chemistry teaching materials for pre‑service teachers	관리자	2024.09.19
299	테크놀로지를 활용한 모델의 평가와 수정 과정에서 나타난 예비화학교사의 모델의 본성에 대한 인식 변화: 보일 법칙을 중심으로	관리자	2024.09.19
298	ChatGPT 활용한 초등 과학 수업에서 질문 단계의 변화 및 수업에 대한 인식 분석	관리자	2024.09.19
297	예비교사의 R&E 활동 지도를 통한 PCK 변화에 대한 연구	관리자	2024.09.19
296	테크놀로지를 활용한 모델의 설계와 개발 과정에서 나타난 예비화학교사의 모델의 본성에 대한 인식 분석: 보일 법칙을 중심으로	관리자	2024.09.19
295	포디프레임을 활용한 중심지 이론 모델링 활동의 교육적 효과 및 인식에 미치는 영향 -예비교사들을 중심으로	관리자	2024.09.19
294	탐구실험 교육봉사에 참여한 중등 예비교사들의 실천적 지식	관리자	2024.09.19
293	문제 발견을 통한 융합적 사고를 함양하는 메이커 교육 프로그램 개발	관리자	2024.09.19
292	Multicultural education for pre-service teachers in Korea using educational television docudramas	관리자	2024.09.19
291	심미적 체험 기반의 과학관 전시기획 프로세서 제안	관리자	2024.09.19
290	생태공감 프로그램이 초등학교 학생들의 공감 관점에 미치는 효과	관리자	2024.09.19
289	동적 평형 학습에서 준미시적 표상 접근을 위한 스크래치 활용 수업의 효과	관리자	2024.09.19
288	착생과 공생 사이 - 존 케이지의 “4분 33초”의 교육적 함의 -	관리자	2024.09.19
287	Impact of Teaching Materials Based on the Family Resemblance Approach on Pre-service Chemistry Teachers’ Views of Nature of Science	관리자	2024.09.19

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