홍미영 연구교수

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홍미영 연구교수

No	제목	작성자	작성일
6	[융합교육에 대한 이론적 접근_지식의 융합과 관련하여] 지식의 융합: 지식의 특성에 대한 고찰_어떤 지식을 가르쳐야 하는가?	관리자	2024.10.04
5	[융합에 대한 일상적 고찰 4] 융합교육의 방향성으로서 학생들의 ‘잘 삶’에 대한 고찰 2: ‘성공적 교육활동’의 의미	관리자	2024.09.18
4	[융합에 대한 일상적 고찰 3] 융합교육의 방향성으로서 학생들의 ‘잘 삶’에 대한 고찰 1: ‘잘 삶’의 구성요소 및 의미	관리자	2024.09.18
3	[융합에 대한 일상적 고찰 2] 융합교육의 방향성에 대한 고찰: 가치와 목소리(voice)를 발견하는 교육	관리자	2024.08.23
2	[융합에 대한 일상적 고찰] 「양의 탈을 쓴 가치」를 읽고_융합교육에서 ‘가치’에 대한 인식이 중요한 이유	관리자	2024.08.19
1	[융합교육에 대한 이론적 접근] 융합교육의 개념과 방법에 대한 다각적 접근 모형 고안	관리자	2024.08.19

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